정답: 1번

피교육생들 간에 학습능력의 차이가 클 때는 토의법이 비효율적일 수 있습니다. 학습능력의 차이가 크면 의견 교환이 원활하지 않거나 이해 수준이 달라 효과적인 토론이 어려울 수 있기 때문입니다. 나머지 보기는 토의법이 효과적으로 활용될 수 있는 상황입니다.