안전 태도 교육의 원칙은 주로 긍정적이고 건설적인 접근을 통해 안전 의식을 높이는 것입니다. 

보기 4인 "지적과 처벌 위주로 한다"는 이러한 긍정적인 접근과는 반대되는 방식으로, 교육의 효과를 감소시키고, 참여자의 반발심을 유발할 수 있습니다. 따라서 안전 태도 교육의 원칙으로 적절하지 않습니다. 

다른 보기들은 교육자가 청취하고, 이해를 돕고, 모범을 보이는 등의 긍정적인 방법을 제시하고 있어 안전 교육의 원칙에 부합합니다.